Soluciones ejercicios tema 4

-


Buenos días chicos, aquí os dejamos las soluciones de los ejercicios del tema 4. Esperamos que os sirvan de ayuda!







1. Coloca los puntos cardinales en su lugar.



















2. Rellena los huecos según los nombres de las 3 proyecciones que utilizamos para representar la Tierra.

















3. Nombra los componentes marcados en este mapa.





4. ¿Cuál de estas dos imágenes es un mapa? ¿Y un plano? ¿Qué diferencia hay entres ambas imágenes?
                                                                           Plano                                            Mapa


En cuanto a las diferencias que nos encontramos:
Los mapas representan superficies mucho más grandes que los planos, ya que aquí todo está más detallado. También, los mapas sirven para ubicarnos y los planos nos dan detalles.








































Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Ejercicios en clase: construcción de poliedros

-
Imagen
Hola chicos ! os subimos estos ejercicios de cómo hemos hecho en clase los poliedros y un vídeo para que podáis divertiros haciéndolos en casa también 😋 MATERIALES Pajitas, que serán nuestras aristas. Plastilina, que serán nuestros vértices. Tijeras. Cortamos las pajitas en trozos, ni muy grandes ni muy pequeños.  1. TETRAEDRO 1. Hacemos un triángulo con las pajitas y la plastilina. Tal y como se ve en la imagen:     2. Ponemos tres pajitas más , una en cada bolita de plastilina, que se corresponde con nuestros vértices.     3.    Y las unimos en la parte de arriba con un vértice (bolita de plastilina) 2. CUBO  1. Hacemos un cuadrado con las pajitas y la plastilina.  2. A partir de ese cuadrado, hacemos dos más hacia su derecha , tomando uno de los lados que ya teníamos como cuadrado nuevo: 3. A la izquierda de nuestro primer cuadrado ponemos solo dos pajitas, de tal forma que parezan u...
Leer más

Actividades de repaso: Teorema de Thales y Pitágoras.

-
Imagen
Buenos días chicos, aquí os dejamos unos ejercicios de repaso sobre los dos teoremas: el de Thales y el de Pitágoras. ¡ÁNIMO! Son muy fáciles y sencillos. Nombre y apellidos..................................................... Ficha........................... 1. Indica qué es un triángulo rectángulo, dibújalo y señala cuáles son los catetos y cuál es la hipotenusa. 2. ¿Son semejantes los siguientes triángulos? ¿Por qué? 3. Indica cuál de todos los triángulos es un triángulo rectángulo.                                                 4. Comprueba si se cumple el Teorema de Pitágoras en estos triángulos rectángulos: 5. Y como actividad final, aquí tenemos algunos datos sobre la vida de estos dos señores matemáticos para ver si sabéis re...
Leer más